martes, 8 de marzo de 2011

DIA INTERNACIONAL DE LA MUJER

Cada paso que dan las mujeres en defensa de su igualdad es una nueva conquista alcanzada desde esa revolución silenciosa, casi invisible, pero constante.
Este video es un homenaje a todas las mujeres: las que intentaron borrar de la historia y las que aún luchan por la igualdad de derechos y oportunidades.



"Los derechos humanos de la mujer y de la niña son parte inalienable, integrante e indivisible de los derechos humanos universales. La plena participación, en condiciones de igualdad, de la mujer en la vida política, civil, económica, social y cultural en los planos nacional, regional e internacional y la erradicación de todas las formas de discriminación basadas en el sexo son objetivos prioritarios de la comunidad internacional".
Declaración y Programa de Acción de Viena, parte I, párrafo 18


jueves, 1 de abril de 2010

Isabel Allende

 Sencillamente conmovedora lección sobre MUJERES APASIONANTES.

sábado, 16 de enero de 2010

¿Somos conscientes de la suerte que corren nuestras/os hijas/os?

Plan España, ha creado una campaña llamada “Por Ser Niñas” y con la que está pidiendo el apoyo de la sociedad, para transformar la vida de millones de niñas en todo el mundo, las cuales por su condición de ser niñas, sufren una doble discriminación por su género y edad, convirtiéndose en las más pobres entre las pobres.

¿Saben nuestros/as hijos/as cómo es la vida de otros jovenes? Sería interesante que padres, madres e instituciones educativas dieran a concocer a nuestros jóvenes la situación de estas niñas (y de otros niños) para que valoren la suerte que tienen de haber nacido en un país desarrollado y que gracias al esfuerzo de sus padres y madres disponen de los medios necesarios para emprender un proyecto de vida, sin mayor obstáculo que es el acceder al mercado laboral después de su formación académica. 

Pero los padres y madres somos los únicos responsables de transmitir los valores a nuestros/as hijos/as y para ello tenemos que ser conscientes del trato que les ofrecemos; qué normas les imponemos y qué posibilidades de participación les damos; qué lenguaje utilizamos; qué libros leemos y cuáles les recomendamos; a qué dedicamos nuestros mayores y mejores esfuerzos; qué tiempo, en cantidad y en calidad, les dedicamos; qué ocio consumimos y a qué ocio les abocamos. 

Si queremos educar en valores, tendremos que dar ejemplo con actitudes de tolerancia, entendimiento y de respeto hacia los demás. Sólo así lograremos un mundo mas justo.